Actividades parte 5

Actividad nro  5 Nuestro Planeta, la Tierra

Actividad para realizar de a dos alumnos.

Fecha de entrega jueves 7 de mayo.

1-Adjuntar las siguientes imágenes. 

A-Imagen  satelital de la Tierra.

B-Imagen de una ciudad superpoblada del mundo ,escriban el nombre, puede ser o no satelital.

C-Imagen a elección,  de flora y fauna terrestre o Marina, especifiquen de que lugar del mundo son.

D-Imagen de algún fenómeno meteorológico,  por ejemplo,  tornado,  nevada, lluvia, granizo etc.

 E- Imagen de algún río muy conocido del mundo, por ejemplo Orinoco, Amazonas,  Missisippi, Nilo etc.

F- Imagen de montañas o cordilleras,  identifiquen el lugar.

2- Esas imágenes nos acercan a la idea del dinamismo de la Tierra,  armen el esquema conceptual o cuadro explicativo con las cuatro esferas que componen al planeta, litosfera,  atmósfera,  hidrosfera y biosfera, como interactúan entre sí, incluyen como influyen en el asentamiento de las sociedades .

3- Realicen un texto personal con la teoría de Wegener sobre el origen de los continentes , luego escriban 

 la teoría más moderna, la de tectónica de placas, encontrás similitudes?.

4- Identifiquen el funcionamiento de dichas placas, como son las dos zonas donde las placas chocan o se separan,  a que dieron origen esos movimientos. 

5-Dibujen la estructura interna de la Tierra, busquen info en otros sitios,  sobre sus partes, Ejemplo: manto.

6- Lean atentamente la dinámica de la corteza terrestre,  expliquen, a través de esquemas, sus dos procesos,  endogenos y exógenos, con ejemplos e imágenes.

 

Material para actividad 4

Actividad número 4  Los Mapas
Fecha de entrega jueves 23 de abril, sin falta.
Lean el texto y luego trabajamos al respecto
Para alcanzar una importante información geográfica,  una herramienta fundamental don los mapas, ellos nos ayudan a representar la diversidad de elementos, y los procesos y cambios que se producen en nuestro planeta.


Averiguamos y realizamos

1-Que representan los mapas?que símbolos utilizan?

2_Que son las imágenes satelitales? Para que se usan en la actualidad? Adjunta dos imágenes satelitales de cualquier rincón de la Argentina

3_Hay un formato que mejor representa la superficie terrestre, cual es?Busca una foto,  adjuntar .

4-El mapa que usamos normalmente se llama Mercator, como es?en que es muy bueno y en que se aleja de la representación real de las superficies del planeta?Armo na una pequeña investigación sobre su autor y las criticas que recibió?

5_Averiguen que son las proyecciones cartográficas,  escriban sus diferentes tipos, elijan una para calcar o dibujar,  se agrega al trabajo.

6-Que es la rosa de los vientos?Como nos detallan sus datos? Dibujar  o calcar.

7- Definan mapas políticos, temáticos y físicos, agreguen una imagen de cada uno.

Recuerden y sean responsables en sus tareas,  si tiene dudas ,saben como consultar,están atrasados con la entrega anterior, vamos a trabajar!!

Guía de actividades n°3

De que se ocupa la geografía
Fecha de entrega: lunes 13 de abril
Modo de entrega: por mail roxanavalver2019@gmail.com como los anteriores. Guarden la impresión o las hojas que de carpeta para cuando nos veamos personalmente.
Como archivo adjunto tienen el material para resolver las consignas.

1_Definir con sus propias palabras el concepto de espacio absoluto.
2_Qué nos permite la noción de espacio contenedor? Dar ejemplos en tu vida cotidiana.
3_Por qué la geografía tradicional tomó al espacio como algo de la realidad?
4_Qué objetos aparecen y son descriptos en la superficie terrestre? de qué orden son los acontecimientos que ocurren en el escenario geográfico?
5- Por otros medios busquen la definición de cartografía.  Por qué es tan práctica para nuestra ciencia?
6_ Vuelvan a utilizar su mapa 6 y escriban en su trabajo 6 o 7 referencias que el mapa puede aportarte, ejemplo, cimas más altas del mundo, capitales de países etc.